No Luxemburgo começou assim o ano escolar:

O arranque do novo ano letivo será efetuado sob o código “amarelo” (numa escala com quatro níveis – verde, amarelo, laranja e vermelho), o que significa que a transmissão do vírus, embora limitada, impõe a continuação da vigilância. Neste cenário, os contactos necessários em termos funcionais podem continuar embora sujeitos às medidas de segurança aplicáveis.

O código “amarelo” estipula:

a) O uso obrigatório de máscara para os alunos na sala de aula, sendo obrigatório sempre que as regras de distanciamento social não possam ser cumpridas (distância mínima de 1,5m entre pessoas);

b) Suspensão das atividades extracurriculares;

c) A interdição de acesso ao interior do estabelecimento de ensino de quaisquer outras pessoas, com exceção dos docentes, trabalhadores administrativos e auxiliares e alunos;

d) Caso não seja possível garantir o distanciamento social durante as pausas de recreio, os alunos deverão usar máscara bem como os professores;

e) Interdição para os pais e encarregados de educação de se agruparem à entrada das escolas nos momentos de entrada e saída dos alunos das aulas;

f) Mantem-se as regras de higiene pessoal (lavagem/ desinfeção das mãos à entrada dos edifícios). A limpeza dos espaços escolares será assegurada pela escola e/ou comuna (espaços arejados);

g) Todos os alunos e professores poderão ser testados à COVID-19, gratuitamente e em regime de voluntariado;

h) Caso algum aluno ou professor teste positivo, a escola e os alunos / professores com quem contactou serão notificados pelas autoridades luxemburguesas para rastreamento.

Na eventualidade da ocorrência de situações mais agudas provocadas por surtos infeciosos em determinadas Comunas, está contemplado o cenário de alteração de funcionamento das escolas que fiquem sob o código “laranja” o que, em termos práticos, significará a implementação de um sistema de ensino híbrido entre o presencial e à distância para os alunos dessas escolas.