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SUMÁRIO
EDITORIAL
António Teodoro, José Viegas Brás, Maria Neves Gonçalves
ARTIGOS
A excelência académica entorpecida
Germano Borges, Leonor Lima Torres
Aprender português língua de acolhimento, em contexto não formal: imigrantes e refugiados em Portugal
Joana Pinho, Maria Helena Ançã
O PISA como tecnologia de governação por dados: a OCDE no Brasil
Edilene Souza da Silva Neves, Eliza Bartolozzi Ferreira
La filiation à l’épreuve du handicap
Laurent Zoungrana
Democracia en la escuela: concepciones de estudiantes de contextos desafiantes y favorables
Irene Moreno-Medina
O PISA como estratégia política de performatividade educacional e projeto de governança social
Antonia Alves Pereira Silva, Maria Isabel Ramalho Ortigão
Formação Inicial em Enfermagem: mudanças curriculares para incrementar as potencialidades da prática
João Longo, Cristiana Firmino
O olhar do novo herói digital
Cláudia Raquel da Cunha Miguel
John Dewey e Paulo Freire: educação e transformação social
Darcísio N. Muraro
RECENSÃO
Amélia Mingas, a mulher, a cidadã, a académica.
Anabela Freitas
TESES E DISSERTAÇÕES
Teses e dissertações
Paulo Bogas, Raquel Diogo Carteiro
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