| SUMÁRIO EDITORIAL
António Teodoro, José Viegas Brás, Maria Neves Gonçalves ARTIGOS
A excelência académica entorpecida
Germano Borges, Leonor Lima Torres Aprender português língua de acolhimento, em contexto não formal: imigrantes e refugiados em Portugal
Joana Pinho, Maria Helena Ançã O PISA como tecnologia de governação por dados: a OCDE no Brasil Edilene Souza da Silva Neves, Eliza Bartolozzi Ferreira La filiation à l’épreuve du handicap
Laurent Zoungrana Democracia en la escuela: concepciones de estudiantes de contextos desafiantes y favorables Irene Moreno-Medina O PISA como estratégia política de performatividade educacional e projeto de governança social Antonia Alves Pereira Silva, Maria Isabel Ramalho Ortigão Formação Inicial em Enfermagem: mudanças curriculares para incrementar as potencialidades da prática João Longo, Cristiana Firmino O olhar do novo herói digital
Cláudia Raquel da Cunha Miguel John Dewey e Paulo Freire: educação e transformação social
Darcísio N. Muraro RECENSÃO
Amélia Mingas, a mulher, a cidadã, a académica. Anabela Freitas TESES E DISSERTAÇÕES
Teses e dissertações
Paulo Bogas, Raquel Diogo Carteiro | 