facilitismo ao cubo?

For my Portuguese friends: No final do ano passado, 2018, o Governo publicou uma directriz em que anunciava que “inclusão” era o seu principal objectivo em Educação. À primeira vista, fiquei satisfeito, porque “inclusão” significa que todas as pessoas têm igual acesso às oportunidades – Educação, por exemplo – ou seja, um acesso que ocorre em condições idênticas e sem discriminação. Em Inglês, isso diz-se “a level playing field”. Porém, as “condições idênticas” apenas se aplicam ao acesso às oportunidades e não ao seu resultado final, que depende necessariamente do empenho e do mérito de cada pessoa.

A minha satisfação durou pouco tempo, porque me esqueci de um pormenor essencial: Estes governantes actuais não conhecem o significado das palavras (numa perspectiva generosa) ou ignoram-no deliberadamente (numa perspectiva realista).

Alunos do profissional ingressarem numa escola superior sem a maçada de provas de acesso ou cumprimento de requisitos específicos é inadmissível pois é o oposto de “inclusão”. É discriminar arrogantemente entre alunos que concluem o percurso normal do ciclo secundário, dando facilidades inadmissíveis aos que escolheram a rota alternativa do profissional, que, em Portugal, é fraca em termos de aprendizagem pois o governo nunca a olhou com seriedade. Aliás, como nunca olhou Educação com seriedade. É igualmente inadmissível pois viola a autonomia das escolas superiores. A selecção dos alunos a admitir por uma qualquer escola superior deve ser da responsabilidade total e exclusiva de cada escola, sem qualquer intervenção do governo. Escola superior pública ou privada que não saiba seleccionar os alunos que pretende admitir é escola que não merece existir e que deve ser encerrada ou absorvida por outra que o faça.

As políticas de Educação que têm sido colocadas no terreno são medíocres. Ocorre-me uma dúvida: será que isso é devido aos governantes serem medíocres (muito provável) ou por eles estarem a soldo de uma ideologia bacoca que todos pretende nivelar, favorecendo a mediocridade (muito provável)? Suspeito que isso acontece porque as duas circunstâncias se verificam em simultâneo.

Temos de mudar Educação para que sirva as necessidades de qualificação dos cidadãos e não as imbecilidades dos políticos.

Nota: O artigo refere que os estudantes da via Profissional passarão a entrar em escolas superiores sem quaisquer “exames nacionais”. Como actualmente as escolas superiores não realizam provas específicas para selecção dos alunos que pretendem ter – uma situação que considero inadmissível – isso significa, de facto, que os alunos do Profissional entrarão em escolas superiores sem qualquer avaliação, contrariamente ao que sucede com os alunos que concluem a via do Secundário.

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Vídeo mostra a fúria de uma passageira da TAP quando lhe disseram que não havia Pepsi

Um voo entre Lisboa e Málaga ficou marcado por episódio insólito depois de uma mulher que aparentava estar alcoolizada perceber que não havia Pepsi.

Source: Vídeo mostra a fúria de uma passageira da TAP quando lhe disseram que não havia Pepsi

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EM BELMONTE LUCIANO PEREIRA APRESENTA LUSOFONOGRAFIAS

http://coloquios.lusofonias.net/XXXI/APRESENTA%20LUCIANO.htm

APRESENTAÇÃO LIVRO DE LUCIANO PEREIRA

apresentação literária da obra Lusofonografias, Ensaios pedagógico-literários de Luciano Pereira por Chrys Chrystello e Rolf Kemmler

frontispício da obra

apresentação do autor

prefácio Professor Malaca Casteleiro

Posfácio de Norberto Ávila

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conhece a lenda do cativo de Belmonte?

 

a única pintura existe em PDL no Museu Carlos Machado (reprodução proibida)

século XVII [Atribuição]

Pintura sobre tábua, proveniente do Convento da Ordem Feminina de S. Francisco (Clarissas), de Ponta Delgada, e de invocação a Santo André. Mosteiro fundado em 1567, e que subsistiu até 1895, data do óbito da sua última Freira.

Pintura a óleo sobre tábua, de média dimensão, representando a lenda do Cativo de Belmonte (ident. Victor Serrão em 2009) Do lado direito, e em primeiro plano, uma caixa/arca de madeira aberta, de onde emerge, ajoelhado, a figura do “cativo” em prece à Virgem representada ao centro na parte superior, sentada, coroada, envolta em radiação circundada por uma nuvem. A figura do cativo – identificada pelas grilhetas nos pulsos e a corrente pendente do pescoço – está representada de mãos postas, com um traje vermelho, o rosto barbado, cabelo castanho e dirige o olhar ao alto, para a Virgem. Do lado esquerdo, jazem adormecidos junto à caixa, um ancião, armado com uma espada (sabre?) e um cão. Ainda do lado esquerdo e em segundo plano, um galo e ao fundo uma igreja com os telhados vermelhos e a sua torre sineira. A obra executada sobre três grossas tábuas de madeira de…(?) [com marcas visíveis dos instrumentos de corte, com preparado branco (visível nos bordos da lacuna,) camada pictórica espessa, com verniz de acabamento bastante escurecido e de aplicação irregular, com escorridos apresentando oxidação. As tábuas, justapostas na vertical, estiveram presas por duas travessas horizontais pregadas no verso, agora em falta. Moldura de madeira purpurinada, simples, de perfil em meia cana com rebordo, pregada na frente do suporte.

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Sydney Airport control tower evacuated, flights grounded – ABC News (Australian Broadcasting Corporation)

Smoke from broken air-conditioner sparks chaos at Sydney Airport, forcing the control tower to be evacuated and grounding flights for an hour.

Source: Sydney Airport control tower evacuated, flights grounded – ABC News (Australian Broadcasting Corporation)

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Computação quântica transformará cultura digital, afirma autor – 31/03/2019 – Ilustríssima – Folha

Uma boa maneira de perceber melhor nosso tempo é acompanhar o que se produz em arte. Muitos trabalhos artísticos apontam brechas, possibilidades e mesmo desconfortos que, via de regra, passam despercebidos na aparente solidez de nossa cultura. Obras de arte são como janelas que nos permitem perceber aspectos da realidade sob outros pontos de vista e ganham, por esse motivo, especial importância em momentos de mudanças.

Source: Computação quântica transformará cultura digital, afirma autor – 31/03/2019 – Ilustríssima – Folha

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