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NÃO ADMIRA.
SÃO TANTOS OS CASOS.
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Só em 1548, quando o Capitão-Donatário das ilhas Flores e Corvo, Gonçalo de Sousa, enviou escravos da sua confiança, como agricultores e criadores de gado, é que se iniciou o povoamento definitivo da ilha do Corvo.
Depois da chegada destes escravos, agricultores e criadores de gado, provenientes muito provavelmente da ilha Terceira, da Madeira e do Norte de Portugal continental, iniciou-se o desbravamento da vegetação primitiva, a fim de poderem começar a trabalhar os terrenos.
Estes trabalhos devem ter sido feitos com recurso ao fogo, iniciando-se nos terrenos localizados na plataforma meridional por serem as que ofereciam um mais fácil acesso.
Quanto ao gado, era abundante e variado, com destaque para o bovino, o ovino, para as cabras, para os porcos e para os cavalos.
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Levantamento inédito mostra que áreas mais atingidas são a Amazônia e o Cerrado. Cerca de 11% dos alertas foram registrados em unidades de conservação e quase 6% em terras indígenas.
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Source: Estar em teletrabalho e a empresa pagar parte da renda de casa? Na Suíça é possível – DN
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Hoje (26/5/2020) e amahã (27/5/2020) os Grupos Central e Oriental do Arquipélago dos Açores terão algumas partículas minerais, oriundas do Saara, em suspensão na atmosfera.
A sua concentração é relativamente baixa, mas mesmo assim, as pessoas mais sensíveis ao caminharem na rua deverão utilizar máscara.
O uso da máscara tem neste momento duas funções: proteção da saúde pública e evitar inalação de partículas.
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O líder da Fretilin disse hoje que pode haver “tendências” políticas naquele que é o maior partido em Timor-Leste, mas nunca situações de “insurreição interna”, recordando que essas tentativas, no passado, falharam.
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Foram 10 as , em Cabeço de Vide (Fronteira – Portalegre) que acabaram por testar negativo. (…)
Source: Jornal Alto Alentejo
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Source: Governo dos Açores cria nova linha marítima que inclui a Graciosa – Açoriano Oriental
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Timorense morre vítima de ataque de crocodilo na região leste do país
Díli, 25 mai 2020 (Lusa) – Um timorense morreu na passada sexta-feira, depois de ser atacado por um crocodilo na lagoa de Ira-Lalaro, na região de Lautem, no leste do país, disse hoje fonte da Proteção Civil.
A mesma fonte disse à Lusa que o corpo do homem, identificado como Bonifácio Almeida, de 29 anos, foi já encontrado, na sequência de buscas realizadas por residentes da zona.
O incidente ocorreu ao final da manhã, quando o homem pescava na lagoa, próxima da aldeia de Malahara, tendo sido arrastado pelo crocodilo.
De acordo com a agência de notícias timorense Tatoli, um amigo da vítima confirmou que o corpo tinha sido recuperado.
Ataques de crocodilos em Timor-Leste são frequentes, com várias vítimas mortais e feridos em vários locais do país.
ASP // EJ
Lusa/Fim
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Com os aviões a levantar voo para as praias os pais da classe média sobrante e das classes proprietárias já colocaram os filhos em ensino presencial com explicadores privados, um luxo que pode chegar aos 500 euros por mês em disciplinas fundamentais. Sabendo que no ensino online o futuro dos filhos está em causa.
Os outros todos, filhos da imensa maioria dos salários e PMEs falecidas, layofs, foram sujeitos ao “ensino” online, onde nada aprenderam. Facto que o Ministério acabou por confessar esta semana ao assumir que os que vão fazer exame podem escolher as perguntas que vão responder, e destas, os professores ainda podem seleccionar as mais bem elaborados – é a confissão pública de que não há “ensino” online e tudo falhou. Estivemos dois meses a esgotar professores e alunos, contrariando todas as indicações médicas de exposição a ecrãs, levámos famílias inteiras à beira da loucura em teletrabalho e teleensino, para no fim vir dizer que afinal há exames, mas ninguém será examinado.
Os municípios já assinaram contratos milionários, porventura com ajustes directos, para comprar mais computadores e testes online e livros online. Quem pode paga para tirar os filhos dos computadores e assim transmitir-lhes conhecimento.
Como alguém dizia ontem aqui nas redes sociais os ricos vivem a vida, os pobres vêem nas redes sociais a vida que vivem dos ricos. Uns passeiam e aprendem e namoram, outros vêm fotos dos outros a aprender, namorar e passear.
Nunca o conceito de alienação, coisificação (reificação), regressão da humanidade a uma mera mercadoria, um objeto, foi tão longe como nesta experiência de “ensino” online em que fizeram de professores, pais e alunos cobaias de uma solução obscura, que vende bem. Contra a ciência, a pedagogia, a neurologia, enfim.
Estamos num retrocesso a caminho da idade média em que não há livros proibidos – nem é necessário. É impossível para a vasta maioria aprender a ler livros, pensar, refletir, conhecer e assim ser livres. Eles devem saber apenas carregar o botão, que o computador pensará por eles. A rigor, com estas medidas, é impossível falarmos de democracia. É que se o Governo diz que não há democracia sem jornais o que dizer quando há jornais mas há cada vez menos cidadãos educados com conhecimento, capaz de pensar os jornais, escrevê-los, e lê-los, reflectir sobre o que lá está, e criticá-los?
